名师风采

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2017级教师简介(五)
来源:本站原创  发布时间:2018-05-17

田晓明,一级教师,1997年参加工作,参教21年,一直坚持在教学一线, 担任备课组长多年,因材施教,培养学生良好的学习和生活习惯,教学成绩突出,先后获得了:寿光市优秀教师、潍坊市教学能手,山东省优质课等多项荣誉称号。

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王超,女,2007年参教,从事高中历史教学11年。参教以来,注重不断向同组老教师求教,在教学中激发学生的兴趣和求知欲望,释放学生自我创造的潜能,培养学生创新精神和创造力。在历史教学中,注重重现历史情境,以引发学生学习历史兴趣,在新课改的形势下注重师生平等,创设和谐民主的氛围,尊重学生的个性,鼓励质疑。在备课组长岗位上,兢兢业业,积极和办公室成员搞好关系,团结和谐,群策群力,个人业务不断提高。连续11年的历史教学中,取得优异成绩,多次被评为校级优秀教师,2016年全国中小学微课《明清之际进步思潮背景篇》荣获二等奖,并进行了《社会主义建设的思想指南》、《新民主主义革命的胜利》、《新航路的开辟》和《新文化运动》等多次示范课。

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王全,自2006年参教,一直从事高中地理教学工作。十年如一日,勤奋敬业,悉心育人,为人师表。

积极进行教育教学研究,在《地理教学》、《地理教育》、《考试报》等期刊发表论文多篇。不断学习和改进教育教学理念,追求卓越教育,在寿光市高中地理高考备考研讨会上多次展示示范课,效果显著;2010年获寿光市优质课;2013年被评为寿光市教学能手。2016年获得寿光市“一师一优课,一课一名师”活动优课,潍坊市中小学优秀微课一等奖,2017年被评为寿光市优秀教师。

 

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吴晓峰,二级教师,从2012年参教以来,不断向同组老教师求教,结合自身能力,形成了自己独特的教学风格。在教学中善于激发学生的兴趣和求知欲望,培养学生独立思考能力与逻辑思维能力,拨开学习中的迷茫困惑,体验学习由苦到甜的成功和愉悦,在数学教学中,注重数学与生活的相结合,以引发学生学习数学的兴趣。2016年制作的微课《等比数列》荣获潍坊市中小学微课二等奖。喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,并充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。

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